SUSIE MALLETT

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Thursday 23 March 2017

New in Nürnberg …





…a course for Heilpedagogik that has Conductive Education and inclusion as major parts of the curriculum.
(Heilpedagogik is translated into English as remedial education or therapeutic pedagogy)


Today I have been asked to send the following information to as many people as possible. The easiest way for me to do this is to post it here on my blog.


The people involved in Conductive Education in Germany have been hinting at the establishment of a new conductor training course in Germany for several years and now it appears that everything is finalised and will begin this year. 


 




 

 

 
Neuer Studiengang:


Heilpädagogik BA
mit Studienschwerpunkt 

Konduktive Förderung und Inklusion
erstmalig in Deutschland an der Evangelischen Hochschule Nürnberg (www.evhn.de)
Hast Du Interesse
ü Pädagogik und Therapie in einem Studiengang zu studieren?
ü Menschen mit und ohne Förderbedarf über eine ganze Lebensspanne kompetent begleiten zu können?
ü Erfahrungen durch Semesterpraktika und Auslandssemester in Einrichtungen und Hochschulen weltweit auf vier Kontinenten zu sammeln?


Der Studiengang Heilpädagogik mit Studienschwerpunkt Konduktive Förderung und Inklusion wird ab dem Wintersemester 2017 in Nürnberg erstmalig in Deutschland angeboten!


Der Studiengang:
ü 7 Semester (210 ECTS), grundständig, Zulassung mit (Fach-)Abitur o. ü. Berufsweg
ü Abschluss: Heilpädagoge/Heilpädagogin BA mit Schwerpunkt Konduktive Förderung
ü Der zusätzliche Erwerb des Abschlusses Konduktor/Konduktorin BA ist in Planung
ü Vielfältige Tätigkeitsbereiche in Kitas, Schulen, Inklusions-, Beratungs- und Fördereinrichtungen oder in Einrichtungen der Behindertenhilfe und in der Rehabilitation
ü Zugang zu Masterstudiengängen im In- und Ausland
ü Weitere Infos im Flyer der EVHN oder unter www.evhn.de
ü Anmeldung: 1. Mai bis 15. Juni 2017 http://www.evhn.de/studieninfo.html



Der Konduktorenverband:
Als Fachverband der Konduktoren und Konduktorinnen in Deutschland bieten wir für Studierende mit Studienschwerpunkt Konduktive Förderung und Inklusion
ü Unterstützung und Beratung bei der Suche nach Praktikumsplätzen u. a. in Europa (Deutschland, UK, Skandinavien, Österreich und Ungarn) sowie in Nordamerika, in Asien, in Australien und Neuseeland
ü Kontakt und Beratung bzgl. Auslandsemester in UK, Ungarn und Nordamerika
ü Teilnahme an Fachkongressen, Beratung in Fachfragen sowie Vermittlung von Hospitationsmöglichkeiten und weitere Aktivitäten, wie Sommerschulen und Exkursionen
ü Kontakt:


Schreib uns:
Für Interessierte vermitteln wir gerne Hospitationsmöglichkeiten zum Kennenlernen sowie Vorpraktika in Nürnberg, München, Rosenheim, Starnberg und Würzburg oder bundesweit.


Bundesverband der Konduktoren e.V.


Was ist die Konduktive Förderung?


Wie die Heilpädagogik beschäftigt sich auch die Konduktive Pädagogik und Förderung mit Menschen im weitgehend ganzheitlichen Sinne.
Therapie und Pädagogik gliedern sich an vielen spezialisierten Fachbereichen, wie unter anderem die allgemeine-, sozial- und Heilpädagogik, Frühpädagogik oder Physiotherapie, Ergotherapie oder Logopädie. Diese sind hochspezialisiert für unterschiedliche Entwicklungs- und Persönlichkeitsbereiche oder Probleme der Menschen.


Was tun aber bei einer komplexen Entwicklungsstörung, Behinderung oder nach einem Schlaganfall, welche nicht nur Funktionen des Körpers aber auch kognitive und kommunikative Fähigkeiten beeinflussen und die Betroffenen psychisch, seelisch und emotional betreffen? Da überschlagen sich schnell die Termine für Förderung, Beratung und Therapie und lassen für einen normalen Alltag kaum Chancen.
Insbesondere in Zeiten der Inklusion und mit steigendem Wunsch nach selbstbestimmter Lebensgestaltung von allen Menschen wächst der Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften, die Förderung, Beratung und Therapie aus vielen Fachbereichen kompetent abdecken und Menschen mit und ohne Behinderung in vielen Lebensbereichen und bei Bedarf über ihre gesamte Lebensspanne begleiten können.


Konduktoren und Konduktorinnen sind sowohl in pädagogischen als auch in medizinisch-therapeutischen Bereichen ausgebildet. Sie nutzen vielfältige Prinzipien des effektiven Lernens und gestalten einen altersgerechten, motivierenden pädagogischen Rahmen in dem medizinisch-therapeutische und heilpädagogische Handlungen eingebaut werden. Lebenspraktische- und Handlungskompetenzen haben einen hohen Stellenwert in der Förderung und ermöglichen nachhaltig eine aktive Teilhabe im Alltag und im Leben der Gemeinschaft.


Die Konduktive Förderung bietet dazu ein einzigartiges Fördersystem mit eigenen Methoden und Handlungskonzepten. Sie geht von der Bildungsfähigkeit jeden Menschen aus und stellt in jeder Handlung wertschätzend die Gesamtpersönlichkeit des Einzelnen in den Mittelpunkt. Rhythmus, Sprache, Lieder, altersgerechte Spiel- und Kreativangebote sind fester Bestandteil komplexer Handlungsabläufe.
„Gib den Kindern ein gutes Schicksal, gewähre ihren Anstrengungen Hilfe, ihrem Bemühen Segen. Nicht den leichtesten Weg führe sie, sondern den schönsten."
(Janusz Korczak, Gebet eines Erziehers, 1922)


Interessante Links:


Einrichtungen: Fachverbände:
www.phoenix-kf.de www.konduktorenverband.de
www.fortschritt-rosenheim.de www.bkf-petoe.de
www.private-schulen-oberaudorf-inntal.de www.conductiveeducation.eu
www.fortschritt-ggmbh.de www.acena.org
www.vfmn.de www.cepeg.org.uk
www.peto.hu www.e-conduction.org
www.conductive-education.org.uk
www.cecfl.org
www.conductiveeducationwaikato.nz
www.movewalk.se

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